1. |
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아동용 감각프로파일
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아동용 감각프로파일의 검사 항목에 대해서 학습한다.
아동용 감각프로파일의 검사방법을 학습한다. |
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아동용 감각프로파일
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아동용 감각프로파일의 검사해석을 학습한다.
아동용 감각프로파일의 중재적용법을 학습한다. |
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2. |
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영 유아용 감각프로파일
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영 유아용 감각프로파일의 검사항목에 대해서 학습한다.
영 유아용 감각프로파일의 검사방법을 학습한다.
영 유아용 감각프로파일의 검사해석을 학습한다.
영 유아용 감각프로파일의 중재적용법을 학습한다. |
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청소년 및 성인용 감각프로파일
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청소년 및 성인용 감각프로파일의 검사항목에 대해서 학습한다.
청소년 및 성인용 감각프로파일의 검사방법을 학습한다.
청소년 및 성인용 감각프로파일의 검사해석을 학습한다. |
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3. |
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청소년 및 성인용 감각프로파일
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청소년 및 성인용 감각프로파일의 중재적용법을 학습한다. |
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감각처리측정도구
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감각처리측정 가정용을 학습한다.
문항분석을 통해서 내용을 학습한다. |
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4. |
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감각처리측정도구
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감각처리측정 교실용을 학습한다.
문항분석을 통해서 내용을 학습한다. |
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감각처리측정도구
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감각처리측정 학교환경문항을 학습한다.
문항분석을 통해서 내용을 학습한다. |
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5. |
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Sensory Processing Measure
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감각처리측정 가정용을 학습한다.
감각처리측정 교실용을 학습한다.
중재와 해석방법을 학습한다. |
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Sensory Processing Measure
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감각처리측정 가정용을 학습한다.
감각처리측정 교실용을 학습한다.
중재와 해석방법을 학습한다. |
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6. |
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Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency 2nd Edition-1
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BO test 2 검사항목을 학습한다.
BO test 2 검사해석을 학습한다.
BO test 2의 중재방법을 학습한다. |
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Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency 2nd Edition-2
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BO test 2 검사항목을 학습한다.
BO test 2 검사해석을 학습한다.
BO test 2의 중재방법을 학습한다. |
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7. |
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Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency 2nd Edition-3
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BO test 2 검사항목을 학습한다.
BO test 2 검사해석을 학습한다.
BO test 2의 중재방법을 학습한다. |
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Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency 2nd Edition-4
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BO test 2 검사항목을 학습한다.
BO test 2 검사해석을 학습한다.
BO test 2의 중재방법을 학습한다. |
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8. |
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Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency 2nd Edition-5
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BO test 2 검사항목을 학습한다.
BO test 2 검사해석을 학습한다.
BO test 2의 중재방법을 학습한다. |
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K-Denver 2
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검사 목적을 이해하고 내용을 학습한다.
발달선별검사의 필요성과 해석방법을 학습한다. |
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9. |
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K-Denver 2
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검사 목적을 이해하고 내용을 학습한다.
발달선별검사의 필요성과 해석방법을 학습한다. |
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K-Denver 2
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검사 목적을 이해하고 내용을 학습한다.
발달선별검사의 필요성과 해석방법을 학습한다. |
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10. |
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K-Denver 2
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검사 목적을 이해하고 내용을 학습한다.
발달선별검사의 필요성과 해석방법을 학습한다. |
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K-Denver 2
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검사 목적을 이해하고 내용을 학습한다.
발달선별검사의 필요성과 해석방법을 학습한다. |
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11. |
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K-Denver 2
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검사 목적을 이해하고 내용을 학습한다.
발달선별검사의 필요성과 해석방법을 학습한다. |
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Test Of Playfulness, ;TOP
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소아작업치료 분야에서 필요한 놀이다움 평가도구를 학습한다.
놀이와 놀이다움의 차이점을 알고 임상적 관점을 갖는다. |
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12. |
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The Knox Preschool Play Scale, ;KPPS 1
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작업치료적 관점에서 구성된 놀이발달의 지표를 학습한다.
놀이발달 지표의 관점을 임상아동에게 적용한다.
평가도구의 장점과 단점을 파악한다. |
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The Knox Preschool Play Scale, ;KPPS 2
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작업치료적 관점에서 구성된 놀이발달의 지표를 학습한다.
놀이발달 지표의 관점을 임상아동에게 적용한다.
평가도구의 장점과 단점을 파악한다. |
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13. |
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MVPT-3
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시지각 평가도구의 검사방법을 익힌다.
임상적 유용성과 적용방법을 익힌다. |
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MVPT-3
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시지각 평가도구의 검사방법을 익힌다.
임상적 유용성과 적용방법을 익힌다. |
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14. |
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MVPT-3
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시지각 평가도구의 검사방법을 익힌다.
임상적 유용성과 적용방법을 익힌다. |
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MVPT-3
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시지각 평가도구의 검사방법을 익힌다.
임상적 유용성과 적용방법을 익힌다. |
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15. |
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PRES
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검사도구의 목적과 실시 및 해석방법을 학습한다.
언어발달영역의 구성요소와 발달적 의미를 이해하고 작업수행영역과 관련하여 긍정적 및 부정적 영향을 주는 요소가 무엇인지 학습한다. |
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|
PRES
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검사도구의 목적과 실시 및 해석방법을 학습한다.
언어발달영역의 구성요소와 발달적 의미를 이해하고 작업수행영역과 관련하여 긍정적 및 부정적 영향을 주는 요소가 무엇인지 학습한다. |
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