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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >언어과학
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- 강의학기
- 2023년 1학기
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- 조회수
- 3,832
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- 강의계획서
- 강의계획서
이 과목은 선정된 명저를 읽고 작가의 의도를 파악하여 중심 생각과 글 속에서 쟁점이 될 만한 주제를 바탕으로 상호 토론 활동을 수행한다. 토론을 통해 의사소통 능력을 배양하며 지식과 교양을 쌓는 것을 목표로 한다. 능동적인 독서와 토론의 자세로 향후 삶을 살아가는데 필수적인 정신적 자산을 축적하는 기회를 가지게 되며, 문제해결능력을 기른다.
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차시별 강의
| 1. | ![]() |
오리엔테이션 | 1. 학습 과정 소개 2. 학습 내용 구성 3. 사전 테스트(장애인 인식) | |
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명저란 무엇인가? | 1. 명저의 정의 2. 명저의 종류 | |
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이청득심-들어야 마음을 얻는다.(1) | 존중 - 말하기 위해서는 잘 들어야 한다. | |
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이청득심-들어야 마음을 얻는다.(1) | 경청 - 상대는 당신의 입이 아니라 귀를 원한다. | |
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이청득심-들어야 마음을 얻는다.(2) | 공감 - 당신의 아픔은 곧 나의 아픔 | |
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이청득심-들어야 마음을 얻는다.(2) | 반응 - 대화의 물길을 돌리는 행동 | |
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이청득심-들어야 마음을 얻는다.(3) | 협상 - 극단 사이에서 절충점 찾기 | |
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이청득심-들어야 마음을 얻는다.(3) | 겸상 - 함께 온기를 나누는 자리 | |
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과언무환-말이 적으면 근심이 없다.(1) | 침묵 - 때로는 말도 쉼이 필요하다. | |
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과언무환-말이 적으면 근심이 없다.(1) | 간결 - 말의 분량에 얽매일 필요가 없다. | |
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과언무환-말이 적으면 근심이 없다.(2) | 긍정 - 말은 종종 현실과 공명한다. | |
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과언무환-말이 적으면 근심이 없다.(2) | 둔감 - 천천히 반응해야 속도를 따라 잡는다. | |
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| 7. | ![]() |
과언무환-말이 적으면 근심이 없다.(3) | 시선 - 관점의 중심을 기울이는 일 | |
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과언무환-말이 적으면 근심이 없다.(3) | 뒷말 - 내 말은 다시 내게 돌아온다. | |
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언위심성-말은 마음의 소리다.(1) | 인향 - 사람의 향기 | |
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언위심성-말은 마음의 소리다.(1) | 언행 - 말과 행동 사이의 간극 | |
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| 9. | ![]() |
언위심성-말은 마음의 소리다.(2) | 본질 - 본질은 쉽게 섞이거나 사라지지 않는 것 | |
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언위심성-말은 마음의 소리다.(2) | 표현 - 언어의 무늬와 결을 다채롭게 | |
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| 10. | ![]() |
언위심성-말은 마음의 소리다.(3) | 관계 - 만드는 것이 아니라 쌓는 것 | |
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언위심성-말은 마음의 소리다.(3) | 소음 - 뾰족하고 시끄러운 소리 | |
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| 11. | ![]() |
대언담담-큰 말은 힘이 있다.(1) | 전환 - 지는 법을 알아야 이기는 법을 안다. | |
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대언담담-큰 말은 힘이 있다.(1) | 지적 - 따뜻함에서 태어나는 차가운 말 | |
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| 12. | ![]() |
대언담담-큰 말은 힘이 있다.(2) | 질문 - 본질과 진실을 물어보는 일 | |
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대언담담-큰 말은 힘이 있다.(2) | 앞날 - 과거와 미래는 한 곳에서 숨을 쉰다. | |
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| 13. | ![]() |
대언담담-큰 말은 힘이 있다.(3) | 연결 - 두 사람의 공통점을 찾는 노력 | |
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대언담담-큰 말은 힘이 있다.(3) | 광장 - 이분법의 울타리를 뛰어넘자. | |
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| 14. | ![]() |
품격 있는 우리말의 사용 | 인간과 언어 - 인간언어의 특징 | |
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품격 있는 우리말의 사용 | 품격 있는 언어 - 언어예절의 실천 | |
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