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인체의 명칭과 구분, 세포 | 인체를 명칭별로 구분하고 다양한 단면을 이해하고 인체의 구성단위인 세포에 대해 학습한다. | ![]() |
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인체의 명칭과 구분, 세포 | 인체를 명칭별로 구분하고 다양한 단면을 이해하고 인체의 구성단위인 세포에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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1. 뼈대계통. 2. 머리의 뼈,팔의 뼈. 3. 다리의 뼈, 관절 | 뼈대의 구성과 척추, 골반, 머리의 뼈, 팔의 뼈, 다리의 뼈, 관절에 대해 학습한다. | ![]() |
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1. 뼈대계통. 2. 머리의 뼈,팔의 뼈. 3. 다리의 뼈, 관절 | 뼈대의 구성과 척추, 골반, 머리의 뼈, 팔의 뼈, 다리의 뼈, 관절에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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1. 뼈대계통. 2. 머리의 뼈,팔의 뼈. 3. 다리의 뼈, 관절 | 뼈대의 구성과 척추, 골반, 머리의 뼈, 팔의 뼈, 다리의 뼈, 관절에 대해 학습한다. | ![]() |
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1. 뼈대계통. 2. 머리의 뼈,팔의 뼈. 3. 다리의 뼈, 관절 | 뼈대의 구성과 척추, 골반, 머리의 뼈, 팔의 뼈, 다리의 뼈, 관절에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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1. 뼈대계통. 2. 머리의 뼈,팔의 뼈. 3. 다리의 뼈, 관절 | 뼈대의 구성과 척추, 골반, 머리의 뼈, 팔의 뼈, 다리의 뼈, 관절에 대해 학습한다. | ![]() |
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1. 뼈대계통. 2. 머리의 뼈,팔의 뼈. 3. 다리의 뼈, 관절 | 뼈대의 구성과 척추, 골반, 머리의 뼈, 팔의 뼈, 다리의 뼈, 관절에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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2. | ![]() |
1. 근육계통의 구조. 2. 가슴과 배의 근육 | 근육의 기본구조를 이해하고 머리, 목, 가슴, 배,. 팔, 다리를 움직이는 근육에 대해 학습한다 | ![]() |
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1. 근육계통의 구조. 2. 가슴과 배의 근육 | 근육의 기본구조를 이해하고 머리, 목, 가슴, 배,. 팔, 다리를 움직이는 근육에 대해 학습한다 | ![]() ![]() |
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1. 근육계통의 구조. 2. 가슴과 배의 근육 | 근육의 기본구조를 이해하고 머리, 목, 가슴, 배,. 팔, 다리를 움직이는 근육에 대해 학습한다 | ![]() |
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1. 근육계통의 구조. 2. 가슴과 배의 근육 | 근육의 기본구조를 이해하고 머리, 목, 가슴, 배,. 팔, 다리를 움직이는 근육에 대해 학습한다 | ![]() ![]() |
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3. | ![]() |
순환계통의 구성 | 우리몸을 순환하는 온몸순환과 허파순화 태아순환, 문맥순환을 이해하고 심장의 구조 및 기능에 대해서 학습한다. | ![]() |
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순환계통의 구성 | 우리몸을 순환하는 온몸순환과 허파순화 태아순환, 문맥순환을 이해하고 심장의 구조 및 기능에 대해서 학습한다. | ![]() ![]() |
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4. | ![]() |
혈액의 흐름 | 우리 인체에 영양분을 공급하는 혈액의 조성 및 혈액의 생성, 혈액의 흐름에 대해 학습한다 | ![]() |
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혈액의 흐름 | 우리 인체에 영양분을 공급하는 혈액의 조성 및 혈액의 생성, 혈액의 흐름에 대해 학습한다 | ![]() ![]() |
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5. | ![]() |
호흡계통 | 우리 몸에 산소를 받아들이기 위한 기관들을 이해하고 호흡기전과 인두, 후두, 에 대해 학습한다. | ![]() |
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호흡계통 | 우리 몸에 산소를 받아들이기 위한 기관들을 이해하고 호흡기전과 인두, 후두, 에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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6. | ![]() |
소화계통의 구성 | 우리 몸이 생명을 유지하기 위해서는 음식물속에 있는 영양소를 흡수하고 가수분해하여 이용하고 잔여물은 체외로 배출하는 방식에 대해 학습한다. | ![]() |
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소화계통의 구성 | 우리 몸이 생명을 유지하기 위해서는 음식물속에 있는 영양소를 흡수하고 가수분해하여 이용하고 잔여물은 체외로 배출하는 방식에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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소화계통의 구성 | 우리 몸이 생명을 유지하기 위해서는 음식물속에 있는 영양소를 흡수하고 가수분해하여 이용하고 잔여물은 체외로 배출하는 방식에 대해 학습한다. | ![]() |
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소화계통의 구성 | 우리 몸이 생명을 유지하기 위해서는 음식물속에 있는 영양소를 흡수하고 가수분해하여 이용하고 잔여물은 체외로 배출하는 방식에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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7. | ![]() |
1. 비뇨계통의 구조. 2. 방광 | 우리몸에서 소변을 생성하는 콩팥과 그 소변을 체외로 배설하는 요관, 방광, 요도에 대해 학습한다. | ![]() |
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1. 비뇨계통의 구조. 2. 방광 | 우리몸에서 소변을 생성하는 콩팥과 그 소변을 체외로 배설하는 요관, 방광, 요도에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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1. 비뇨계통의 구조. 2. 방광 | 우리몸에서 소변을 생성하는 콩팥과 그 소변을 체외로 배설하는 요관, 방광, 요도에 대해 학습한다. | ![]() |
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1. 비뇨계통의 구조. 2. 방광 | 우리몸에서 소변을 생성하는 콩팥과 그 소변을 체외로 배설하는 요관, 방광, 요도에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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8. | ![]() |
1. 신경계통의 구조. 2.뇌신경 | 우리몸의 정보전달체계인 신경계의 구조 및 12쌍의 뇌신경에 대해 학습한다. | ![]() |
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1. 신경계통의 구조. 2.뇌신경 | 우리몸의 정보전달체계인 신경계의 구조 및 12쌍의 뇌신경에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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1. 신경계통의 구조. 2.뇌신경 | 우리몸의 정보전달체계인 신경계의 구조 및 12쌍의 뇌신경에 대해 학습한다. | ![]() |
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1. 신경계통의 구조. 2.뇌신경 | 우리몸의 정보전달체계인 신경계의 구조 및 12쌍의 뇌신경에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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9. | ![]() |
3. 교감신경, 부교감신경 | 우리몸의 내장 및 감각, 심장근육이나 민무늬근육, 샘분비를 지배하는 신경계통인 교감신경과 부교감신경에 대해 학습한다. | ![]() |
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3. 교감신경, 부교감신경 | 우리몸의 내장 및 감각, 심장근육이나 민무늬근육, 샘분비를 지배하는 신경계통인 교감신경과 부교감신경에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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10. | ![]() |
감각계통의 구성 | 우리몸의 눈, 귀, 코, 혀, 피부감각에 대해 학습한다. | ![]() |
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감각계통의 구성 | 우리몸의 눈, 귀, 코, 혀, 피부감각에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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감각계통의 구성 | 우리몸의 눈, 귀, 코, 혀, 피부감각에 대해 학습한다. | ![]() |
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감각계통의 구성 | 우리몸의 눈, 귀, 코, 혀, 피부감각에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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11. | ![]() |
내분비계통정의, 부신 | 우리몸의 항상성 유지를 위해 호르몬이라는 화학물질을 혈액을 통해 표적기관으로 분비하는 기전에 대해 학습한다. | ![]() |
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내분비계통정의, 부신 | 우리몸의 항상성 유지를 위해 호르몬이라는 화학물질을 혈액을 통해 표적기관으로 분비하는 기전에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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내분비계통정의, 부신 | 우리몸의 항상성 유지를 위해 호르몬이라는 화학물질을 혈액을 통해 표적기관으로 분비하는 기전에 대해 학습한다. | ![]() |
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내분비계통정의, 부신 | 우리몸의 항상성 유지를 위해 호르몬이라는 화학물질을 혈액을 통해 표적기관으로 분비하는 기전에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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12. | ![]() |
림프계통과 면역 | 우리몸의 체액순환에 작용하는 이외에 감염을 막는 역할을 하는 림프계통과 면역에 대해 학습한다. | ![]() |
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림프계통과 면역 | 우리몸의 체액순환에 작용하는 이외에 감염을 막는 역할을 하는 림프계통과 면역에 대해 학습한다. | ![]() ![]() |
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생명의 탄생과정 | ![]() |
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생명의 탄생과정 | ![]() ![]() |